День занимательной науки в Орловском государственном университете имени И.С. Тургенева уже можно назвать традиционным, в этом году он прошел в седьмой раз. Это один из наиболее ярких примеров взаимодействия опорного вуза со школами города Орла. Одна из главных задач данного мероприятия – повысить образовательный уровень участников, мотивировать их на изучение наук и научную деятельность.
Кроме того, как рассказывает Сергей Терентьев, организатор Дня занимательной науки, доцент кафедры информационных систем ОГУ им.И.С. Тургенева, на базе опорного вуза проводится большое количество олимпиад для школьников. И многие из них организовываются совместно с другими высшими учебными заведениями страны, например, в организации олимпиады «Звезда» участвуют около 40 университетов России. И День занимательной науки можно рассматривать как акцию в преддверии сезона олимпиад.
Организаторы мероприятия, как и всегда, стараются удивить участников – программа встречи никогда не повторяется. Школьникам представлены 5 научных секций, каждая из них длится около получаса; за это время лекторы делают краткий обзор своей темы и, в большинстве случаев, проводится какой-либо эксперимент. Какие же секции опорный университет предложил участникам на этот раз?
Искусственный интеллект. Организатором секции выступил ООО «АБК», представитель компании Сергей Марков познакомил школьников с роботом-коллектором. ООО «АБК» разработала систему на базе искусственного интеллекта, которая ведет с должником культурный диалог, подбирая ответы на основе сказанного на другом конце провода. Это помогает устранить человеческий фактор и избежать штрафов за нарушение закона. Не исключено, что такие роботы-коллекторы в ближайшее время станут повсеместным явлением. Существует и специальный номер, по которому можно позвонить и поговорить с искусственным интеллектом, что и было предложено ребятам для закрепления полученных знаний.
Космическое приборостроение. ООО «НПП «Астрон Электроника» доказала участникам, что космос гораздо ближе, чем они думали. Предприятие занимается разработкой и производством аппаратуры для космических аппаратов. Что удивительно, находится оно на территории города Орла и именно с этого производства началось знакомство нашего региона с космическим приборостроением. Часть сотрудников предприятия – это бывшие студенты ОГУ им. И.С. Тургенева. Участников секции познакомили с приборами, разработанными на базе «Астрон Электроника» и поговорили об освоении космоса.
Строительные технологии. Строительство – отрасль, в которой никак не обойтись без использования специального оборудования. С его помощью можно определить, какую нагрузку выдержит строительная конструкция, не разрушая ее. Или измерить длину, ширину и высоту помещения, не сходя с места, а также оценить уровень теплопотерь в оконных проемах. Всему этому участников научили организаторы секции «Строительные технологии» - кафедра строительных конструкций и материалов; кафедра городского хозяйства и строительства автомобильных дорог опорного вуза. Представители кафедр познакомили участников с необходимым оборудованием, провели опыты и эксперименты, позволяющие на практике оценить возможности приборов.
Пищевая инженерия. Разоблачение жевательной резинки прошло на секции, организованной кафедрой технологии продуктов питания и организации ресторанного дела. Участникам не только рассказали об истории жвачки, но и показали химические опыты, которые помогли определить ее состав. Есть ли в жвачках сахар, какие добавки и красители имеются в столь любимом всеми продукте, как создать запах, напоминающий Bubble Gum? - ответить на все эти вопросы смогла секция «Пищевая инженерия».
Компьютерное моделирование. Имитационное моделирование – инструмент исследования сложных систем. Компьютерная программа копирует поведение реального объекта. Данные модели способны помочь в построении транспортных систем, проектировании компьютерных сетей и управлении производством. Кто и как разрабатывает решения подобных задачи и как ведутся исследования – об этом рассказали представители кафедры информационных систем.
По итогам Дня занимательной науки – 2018 ребятам предложили провести голосование, участники выбирали секцию, которая на их взгляд лучшего всего справилась со своей задачей.
О результатах голосования мы объявим в обновлении статьи через несколько дней!